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中学公民【国の政治の仕組み】プリント・確認テスト用紙

中学公民【国の政治の仕組み】の確認プリントです。定期テスト対策にご使用ください。

中学公民
【国の政治の仕組み.3～行政と内閣、公務員と行政改革～】一問一答集動画
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【国の政治の仕組み.4～裁判所、裁判の種類～】一問一答集動画
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【国の政治の仕組み.5～司法制度改革と裁判員制度、三権の抑制と均衡～】一問一答集動画
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閑話休題：「国の政治の仕組み（三権分立）」を学ぶコツ

「国会って何をしているの？」「総理大臣はだれが決めてるの？」

そんな疑問を持ったことはありませんか？

この単元では、日本の政治の仕組みについて学びます。ポイントは「三権分立（さんけんぶんりつ）」という考え方です。

これは、日本という国がきちんと動くように、3つの大切な力（権力）をそれぞれ別の機関が担当しているというしくみのことです。

コツ①：三つの役割をしっかり整理しましょう

権力の名前	担当する機関	具体的な役割
立法（りっぽう）	国会（こっかい）	法律をつくる
行政（ぎょうせい）	内閣（ないかく）	国を動かす・実行する
司法（しほう）	裁判所（さいばんしょ）	法にしたがって裁く

この3つをまとめて「三権」といい、それぞれが勝手に暴走しないように、お互いに見張り合っているのが「三権分立」です。

🔍 ポイント：
・国会は「国の代表たち」が集まる場所です（衆議院と参議院）。
・内閣のトップは「内閣総理大臣」。国会で選ばれます。
・裁判所は、内閣や国会にまどわされず、公平に判断します。

コツ②：ニュースや身近な例で考えてみましょう

「ある法律が変わった」
「総理大臣が変わった」
「裁判で判決が出た」
そんなニュースを見たら、これは「どの三権に関係しているのかな？」と考えてみてください。

📰 例：
・教育に関する新しい法律→国会（立法）
・小学校にタブレットを配る→内閣（行政）
・裁判で有罪・無罪が決まった→裁判所（司法）

コツ③：図や表を使ってまとめましょう

三権の関係は、図にするととても分かりやすくなります。

3つの権力が円形に並んでいて、お互いに監視・けん制しあっている図が教科書などにのっていますよね。

ノートにも同じように図を描いて、だれが何をしているのかを整理してみましょう。

政治のしくみを知ることは、将来、大人になって選挙で投票するときにもとても大切です。

むずかしそうに感じるかもしれませんが、「世の中で今何が起きているか？」に興味をもつことが、社会を学ぶいちばんの近道ですよ。

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